「全局思考」的能力就是下棋要贏必然會開始學會的東西。
因為，你不能見樹不見林，不然你可能局部勝利，但卻在關鍵目的上失敗。
像剛開始學下棋的時候，很容易會僅著眼在某個區塊戰役上。
可能好不容易吃了對手的車，但卻剛好曝露弱點被將軍而落敗。

但當你開始有全局的觀點，你就會開始學習揣摩你的對手。
他出了某步棋，你會去思考：「為何他要把炮移來這裡？」、
「放到這裡是有什麼目的？」

你重新環顧全場，然後發現：「啊，他老早把馬放在那邊是早有預謀吧！
炮移到這裡恐怕是為了之後要堵我象的路？ 若照此推論，接下來他應該會把車移過來…」
最後推倒出：「如果他打算這麼做，我又該如何反制呢？ 動炮...動兵…還是動....？」
所以，下棋讓你能自然而然拉高視點，並學習從「別人的眼睛看世界」。
最後，自然而然就會培養出策略的思考力。

而培養策略力不外乎從「換位思考」開始：

一、換位思考

人習慣從自己的角度觀察問題，
自己的利益，自己的情緒，自己的一廂情願，
從上述角度觀察事物，常常很難了解他人。

想處理好自己和他人的雙邊關系，
最大的飛躍就是改變從我出發的單向觀察與思維，
要善於從對方的角度觀察事物，
不會換位思考、善解人意，就沒有別開生面的人際關係。

二、己所不欲，「勿」施於人。

這個原則是對由彼觀彼、善解人意的首要註釋：
是處理人際關系必須遵循的金科玉律。
融會貫通地實施己所不欲而勿施於人，
就可能造就自己的成功與偉大。

三、己所欲而「推」及於人：

自己不喜歡的事情，不強加給他人。
自己渴望的事情，要知道他人也可能渴望。
做到這一條，人生狀態就相當「高級」了。

當你渴望安全感時，就要理解他人對安全感的需要，
甚至幫助他人實現安全感。
你渴望被理解、被關切和愛，就要知道如何力所能及地給予他人理解、關切和愛。
給予他人理解與關切，會在高水平上調整融洽彼此的關系，
善待別人，同時就善待了自己。

四、不求取免費午餐：

有些人容易產生這樣的心理：別人有成就了，我應該分享。
別人有錢了，我應該沾點光。別人有名聲有地位，似乎都該瓜分。
孰不知無功受祿、不勞而獲古往今來都令人厭惡。

有的人即使沒有索取免費午餐的行爲，
但各種嫉羨和天上掉餡餅的白日夢充斥大腦。
與之相關的諸多不平衡與惡毒的攻擊性更使他備受折磨。

放下索取免費午餐之心，就多了清靜和坦然，也多了自信與奮進之心。

五、永遠不忘欣賞他人：

每個人都希望得到理解與欣賞，
得到欣賞是一個人在這個世界生活與奮鬥的很大「動力」。

小時候，父母的欣賞會使孩子積極興奮地上進發展，
老師的欣賞會使學生廢寢忘食地努力學習。
成年了，社會的欣賞是一個人工作的最大動力之一。

人，無十全十美；事，無一帆風順
同樣的路，有人敢走，有人不敢，
走不走，不是路說了算，是看自己有沒有那個「膽」。

有的人摔了一跤也許一輩子再也不敢站起來走了，
有目標的人，就算是摔得遍體鱗傷，照樣勇往直前。